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論高校圖書館的道德教育功能
人類進入知識經(jīng)濟時代和學習化社會,帶來了高等教育以創(chuàng)新教育為目標、為模式的重大變革,即注重學生主體性的發(fā)揮,個性的培育,關注人的心靈的需要和道德境界的張揚,以期培養(yǎng)出身心健康、全面發(fā)展的高素質的創(chuàng)新人才.配合創(chuàng)新教育的實施,高校圖書館利用其豐富的文獻資源、良好的借閱環(huán)境、高素質的館員隊伍、健全的規(guī)章制度,在大學生道德教育中發(fā)揮著重要的作用.
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