網絡精品課程建設的標準要求與開發策略

評價網絡教育課程質量不能只看網上資源,而應全面衡量課程的教學設計、教學資源、教學過程和教學效果.網絡課程的基本要求突出表現在:適于學生自主學習、準確呈現學習內容、便于開展師生交互、設計有效學習活動等四個方面;開發與設計網絡精品課程,要掌握課程設計和教學分析方法,精心設計課程內容和表現形式,運用教學策略激發學生的學習興趣,重視導學、助學與促學的設計,規范設計程序和發揮課程組作用.

作 者： 任為民 Ren Weimin   作者單位： 奧鵬遠程教育中心研究院,北京,100037  刊 名： 現代遠程教育研究  英文刊名： MODERN DISTANCE EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G436  關鍵詞： 網絡教育   精品課程   評價標準   設計開發  

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