論哲學(xué)課堂

課堂指教師與學(xué)生之間的學(xué)習(xí)關(guān)系場(chǎng),其建立依賴(lài)于師生角色的純粹化、外在環(huán)境的虛化與思維的活動(dòng)化.哲學(xué)課堂的成立是一個(gè)動(dòng)態(tài)的養(yǎng)成過(guò)程,要從哲學(xué)能力培養(yǎng)、哲學(xué)道場(chǎng)建立與哲學(xué)效果評(píng)估三個(gè)方面進(jìn)行建構(gòu).

作 者： 鄭朝暉 ZHENG Zhao-hui   作者單位： 廣西大學(xué),公共管理學(xué)院,廣西,南寧,530004  刊 名： 寧波大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2009 31(5)  分類(lèi)號(hào)： G424.2  關(guān)鍵詞： 課堂   "道場(chǎng)"   哲學(xué)能力  

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