全球化視域下的基礎教育均衡發展

在全球化的視域下,基礎教育面臨著一種張力:它既是消除分化與差異的重要手段,又成為拉大貧富差距的重要原因.面對張力,基礎教育必須均衡發展.文章從政策法律、經費、師資、弱勢群體以及辦學條件等五個方面總結了基礎教育均衡發展的國際經驗.在此基礎上,對我國基礎教育均衡發展,提出了相應的思考與建議.

作 者： 孫啟林 孔鍇 SUN Qi-lin KONG Kai   作者單位： 東北師范大學國際與比較教育研究所,吉林,長春,130024  刊 名： 比較教育研究  PKU CSSCI 英文刊名： COMPARATIVE EDUCATION REVIEW  年，卷(期)： 2005 26(12)  分類號： G63  關鍵詞： 全球化   基礎教育   均衡發展  

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