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一語驚醒夢中人
這是四年級的一堂美術課,我先示范畫了圖,接著講解了注意點,然后讓學生自由地畫. 大家畫得都很認真,唯獨李小楠又是講話,又是跑位置,我警告了幾次都沒有用,我就讓他抄寫一篇課文,他倒也規矩,把課文抄好了就送給我,我認真地看了他抄寫的作業,竟然發現他一筆一畫寫得非常認真,我略帶夸張地說:"哇!李小楠,你寫得真漂亮!如果你肯努力,語文、數學也能學好!""我可不行!""怎么不行?努力一下,也讓語文老師和數學老師刮目相看!""我比較笨!""不是笨的問題,而是勤奮的問題,天才在于積累,聰明在于勤奮,你的字現在寫得非常漂亮,說明你努力了,只要你肯努力,老師相信你能學好!"他一笑,沒吱聲就走了.
作 者: 田如娟 作者單位: 江蘇如皋市九華鎮馬橋小學 刊 名: 小學教學研究 PKU 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TEACHING RESEARCH 年,卷(期): 2007 ""(11) 分類號: 關鍵詞:【一語驚醒夢中人】相關文章:
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