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論語文教學溝通主體的轉換

時間:2023-04-30 23:56:32 教育教學論文 我要投稿
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論語文教學溝通主體的轉換

教學溝通主體的轉換是提高學生語文素質的關鍵.筆者從師生作為溝通主體的平等地位、師生對知識信息的相互傳遞與接收、學生之間的平行溝通、溝通主體轉換的效應等方面作具體論述和探究.只有這種溝通主體的轉換,才能促進學生個性的生成和發展,才能培養出高素質的新型人才.

論語文教學溝通主體的轉換

作 者: 陳玉煥   作者單位: 河南,南陽理工學院,473000  刊 名: 中國成人教育  PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION  年,卷(期): 2007 ""(22)  分類號: G72  關鍵詞: 語文教學   溝通主體   語文素質  

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