學術學位與專業學位研究生培養模式比較研究

學術學位與專業學位研究生培養模式并存已是國內外研究生教育發展的共同趨勢.提高研究生培養水平、優化其培養模式成為研究生教育研究的熱點.本文以研究生培養模式研究為切入點,著重對兩種研究生培養模式的本質特征及構成要素進行系統的分析與比較.旨在建構兩種各具特色的研究生培養模式,為我國研究生教育提供一些借鑒.

作 者： 葉宏   作者單位： 浙江,杭州師范大學人文學院,310018  刊 名： 中國成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分類號： G72  關鍵詞： 專業學位   學術學位   研究生教育   培養模式   比較  

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