聲樂教學應重視其綜合能力的培養(yǎng)

聲樂教學在研究聲音、方法、技能傳授的同時,還必須重視學生歌唱綜合能力的培養(yǎng),即正確的思維能力、準確的鑒賞能力、良好的心理調(diào)控能力的培養(yǎng).要讓學生在歌唱教學過程及實踐活動中經(jīng)受磨練,逐步走向歌唱的自由王國.

作 者： 武蓓蓓   作者單位： 哈爾濱藝術職業(yè)學院,黑龍江,哈爾濱,150010  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 聲樂教學   培養(yǎng)   綜合能力   思維能力   鑒賞能力   心理調(diào)控能力  

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