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新時期高校圖書館人員培訓機制創新研究
新時期高校圖書館人員的培訓機制創新,對于當前高校建立一支愛崗敬業,無私奉獻,業務精湛的高素質隊伍,意義重大.從培訓教學的內容、形式原則,培訓教育教學的長效機制的建構和受訓學員的管理等三個方面就此問題加以探討,以就教于方家.
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