教育是一門慢的藝術-《生命化教育的責任與夢想》讀后

生命化教育是一種以生命治學問、以生命統攝教育、以生命成全每一個具體、健全的生命為宗旨的新的教育理念.1993年,著名哲學家黃克劍和教育學者張文質對話時,提出了教育的三個價值向度:授受知識、開啟智慧、點化或潤澤生命.2001年至今,教育實踐具有了普遍性的波及力量,正反映了人們對生命化這一美好教育的期待.

作 者： 郭燁婕   作者單位： 浙江省杭州職業技術學院附屬嚴州中等專業學校  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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