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如何搞好初高中物理教學(xué)的銜接

時間:2023-05-01 01:25:06 教育教學(xué)論文 我要投稿
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如何搞好初高中物理教學(xué)的銜接

由于高中新課改沒有與初中同步進(jìn)行,使得初高中物理的銜接問題更加突出.從初中新課程過來的學(xué)生,他們的思維活躍、充滿活力,涉及面廣,但是這些學(xué)生的抽象能力、解題能力、計算能力較薄弱,在知識上也有一定的欠缺.如何減小初高中物理的臺階,使初高中物理內(nèi)容有機(jī)地銜接起來,使學(xué)生在短時間內(nèi)順利適應(yīng)高中物理的學(xué)習(xí),是擺在高中物理教學(xué)面前的一個現(xiàn)實(shí)而緊迫的問題.

如何搞好初高中物理教學(xué)的銜接

作 者: 白志敏   作者單位: 河北省玉田縣林南倉中學(xué)  刊 名: 中國教育技術(shù)裝備  英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年,卷(期): 2009 ""(7)  分類號: G63  關(guān)鍵詞:  

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