淺談中學數(shù)學課堂中的創(chuàng)新教育

隨著教學的改革,實施創(chuàng)新教育勢在必行.通過創(chuàng)設教學情境,增強學生的自主學習意識,有意識地培養(yǎng)學生創(chuàng)造意識.善于激發(fā)創(chuàng)造動機,在新型師生關系的基礎上發(fā)展學生創(chuàng)造思維,樹立創(chuàng)造性的個性品質(zhì).通過加強數(shù)學思想的培養(yǎng)使學生不斷產(chǎn)生創(chuàng)新能力.

作 者： 朱麗娟   作者單位： 灤縣茨榆坨學區(qū)中心校,河北,唐山,063000  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 數(shù)學   教育   創(chuàng)新  

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