湖北省農村資教行動計劃政策分析

湖北作為教育大省,其城鄉教育失衡的矛盾日益凸顯,為了促進城鄉教育均衡發展,實現教育公平目標,2004年政府出臺了"農村資教行動計劃"教育政策.從政策內容分析的角度來看:通過政府出資買崗的形式,以優惠政策鼓勵一批大學優秀應屆畢業生到貧困縣農村鄉鎮學校去任教,服務期為三年,以緩解農村教師荒問題,提高農村教育水平.它是落實教育為人民服務的實際行動,是優化教育資源配置、促進教育公平的重要舉措,同時也是促進高校畢業生就業的有效渠道.從政策價值分析的角度來看,它體現了弱勢補償的價值取向.本文針對此項教育政策的不完善之處提出了一些政策建議.

作 者： 楊貴春   作者單位： 中南民族大學公共管理學院,湖北,武漢,430074  刊 名： 大眾文藝  英文刊名： ART AND LITERATURE FOR THE MASSES  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G52  關鍵詞： 農村資教行動計劃   政策分析  

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