《勾股定理》課例與反思

教學過程 1.創設情境,引入課題. 師:2002年在北京召開第24屆國際數學家大會,這就是它的主會場(出示主會場照片),它是最高水平的全球性數學科學學術會議,它是第一次在中國召開,也是第一次在發展中國家召開,被譽為數學界的"奧運會",這就是本屆大會的會徽(出示圖1),你見過它嗎?

作 者： 喻陽杰   作者單位： 仁懷市合馬中學  刊 名： 貴州教育  英文刊名： GUIZHOU EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G63  關鍵詞：  

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