營造書香校園構建和諧學校

師生人文素養的提高,應立足建設書香校園;而書香校園的形成,首先應立足于環境的營造,其次開展有效的讀書活動,通過評比活動,促進書香校園形成,構建學習型的和諧學校.

作 者： 任祥春   作者單位： 江蘇省溧陽市永和小學,213300  刊 名： 小學時代(教育研究)  英文刊名： PRIMARY SCHOOL TIMES  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G47  關鍵詞： 學校建設   素質提高   書香校園  

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