淺談高等數學教學方法

由于高等數學本身是一門分支比較多、難度比較大的學科,在高等數學教學過程中,除采用一些常規的、基本的教學方法外,還應當采取一些非常規的教學方法來調動學生的積極性,增強學生學習高等數學的熱情,全面提高高等數學的教學質量.

作 者： 宋慧穎   作者單位： 北京指揮學校數理教研室,北京,100000  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 方法   教學   研究  

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