化學教學中如何培養學生提問題的能力

在課常教學中,發揮學生的主體性,培養學生的創新意識,全面落實素質教育已經成了教師的共識,而學生提出問題的能力對創新有著極大的影響.可以說,學生提出問題的能力直接制約著教師運用主體性教學思想進行教學的進程和學生創新意識發展的進程.為此,筆者就如何培養學生提出問題的能力談幾點策略:

作 者： 黎楷友   作者單位： 屯昌縣紅旗中學,海南,屯昌,571600  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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