淺談數學教師教研意識

作為數學教師的成果通常展現在兩個方面:第一,教育教學方面的成果;第二,教研方面的成果.對于教育教學方面的成果,普遍的教師都很關注.從當教師的第一天起,只要是他立志終生在講壇上耕耘,他都會認真思考如何把書教好,如何把學生教育好,力爭在教育教學方面取得好的成果.但是,有不少的教師忽略了教研方面的成果,從教學中的方方面面抓起,這樣堅持做下去,教研成果就會產生.下面談談具體應從哪幾個方面抓起.

作 者： 沈江   作者單位： 蒼南縣龍港高級中學,浙江·蒼南,325802  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G420  關鍵詞：  

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