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開發計算機網絡教學環境培養學生的合作與創新精神
目前,新一輪的利用網絡優化課堂教學的改革正在興起,尤其是課堂教學,改革者可利用網絡組織知識結構,重新編排教學體系;也可借助網絡特有功能,引進先進的科學技術和前沿知識;也可以最快的速度相互交流教學體會和成功的教學經驗;也可傳輸最新研究成果,輔助課堂教學.
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