論鋼琴教學中學生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)

本文從音樂表現(xiàn)的角度,對高校學前教育專業(yè)鋼琴技能教學進行分析,積極研究鋼琴技能教學方法,以期在鋼琴教學中培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)力,進而達到提高學前教育專業(yè)學生的鋼琴技能水平的教學目標和要求.

作 者： 王曉璇   作者單位： 朝陽師范高等專科學校教育管理系,遼寧,朝陽,122000  刊 名： 科海故事博覽·科技探索  英文刊名： KEHAI GUSHI BOLAN(KEJI TANSUO)  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號： G64  關鍵詞： 學前教育   鋼琴教學   音樂表現(xiàn)力   培養(yǎng)  

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