妙問生花-淺談?wù)n堂教學(xué)中的提問藝術(shù)

新課改強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,突出其主體地位,教師在啟發(fā)式原則的指導(dǎo)下,常運(yùn)用提問教學(xué)的方法,講究提問藝術(shù).

作 者： 賈新華 徐金花   作者單位： 甘肅省古浪縣第二中學(xué),甘肅古浪,733102  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G632  關(guān)鍵詞： 提問   講究藝術(shù)  

【妙問生花-淺談?wù)n堂教學(xué)中的提問藝術(shù)】相關(guān)文章：

課堂教學(xué)中提問的點(diǎn)撥藝術(shù)04-26

淺談初中生物課堂教學(xué)中的問題藝術(shù)04-26

淺談漢語中關(guān)于花字的隱喻04-27

精彩盡在提問中04-26

淺談情意原理在物理課堂教學(xué)中的運(yùn)用04-27

淺談歷史課堂教學(xué)中對學(xué)生自信心的培養(yǎng)04-26

(原)課堂教學(xué)的有效“三問”04-28

課堂提問藝術(shù)的心得體會(huì)11-30

班級管理藝術(shù)淺談04-27