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如何提高政治課堂教學實效
一、注重時事教學.激發學生求知欲 許多學生課下聊天,提起布什、伊拉克戰爭津津樂道,可是一旦上了政治課卻無精打采哈欠連天.我認為造成這種情況的原因是教師過于注重理論傳授,忽視了以時事新聞中的生動事例來提高學生的興趣.現在中考、高考或平時教學測試中,很多考題都會設置一些情景材料,而這些情景材料很大一部分又來自時事政治.所以教師在平時的教學中,應注意把豐富生動的時事事例和教材結合起來,這樣既可以激發學生對政治課的學習興趣,加深對課本知識的理解,又能幫助學生在考試中準確把握題意,提高應考能力.青少年有強烈的好奇心、求知欲,對國家大事非常關心,因此教師結合時事講政治才能激發學生興趣,取得良好的教學效果.
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