論新形勢下高校視唱練耳教師的再學習

視唱練耳課是音樂專業重要的基礎課.在高校音樂專業學生中普遍存在重主專業學習,忽視基礎課學習的現狀.提高視唱練耳課的教學水平,應從視唱練耳教師隊伍建設抓起,只有提高視唱練耳教師的綜合素質,才能改變視唱練耳教學的落后現狀.

作 者： 劉慎茂   作者單位： 湖南文理學院音樂學院,常德,415000  刊 名： 城市建設與商業網點  英文刊名： CHENGSHI JIANSHE YU SHANGYE WANGDIAN  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 高校音樂   視唱練耳教師   綜合素質  

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