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增強高校形勢與政策教育實效性的思考

時間:2023-04-29 02:29:11 教育教學論文 我要投稿
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關于增強高校形勢與政策教育實效性的思考

在高校課程設置中,"形勢與政策"作為一門特殊的課程,其政策性、理論性、實踐性和動態性都很強,對大學生的成長成才有很大影響,不過其實效性經常受到質疑.因此,要增強其實效性,就必須準確把握"形勢與政策"教育的基本特點,落實教學過程中的各項政策措施,與時俱進,勇于探索成功教學的新途徑新方法.

關于增強高校形勢與政策教育實效性的思考

作 者: 劉小平   作者單位: 貴州大學,貴州,貴陽,550025  刊 名: 黑龍江史志  英文刊名: HEILONGJIANG SHIZHI  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G64  關鍵詞: 大學生   形勢與政策   實效性  

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