試論中國古代終身教育思想之淵源

從四個方面探討中國古代終身教育思想的淵源:"慎獨"中國古代儒家終身修身養性的道德要求;"有教無類"中國古代教育對象的開放性:"活到老、學到老"樸素的終身學習理念;從"私學"到"書院"學習型組織的雛形.

作 者： 李春香 陳立   作者單位： 海南師范大學繼續教育學院,海南,海口,571158  刊 名： 硅谷  英文刊名： SILICON VALLEY  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G52  關鍵詞： 中國古代   終身教育   淵源  

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