- 相關推薦
也談中學語文課堂教學方法的創(chuàng)新
語文課堂教學方法的創(chuàng)新是把教學主體變?yōu)閷W生,把知識獲取、能力培養(yǎng)的優(yōu)先權、主動權交與學生.有效地激發(fā)了學生的學習興趣,引導他們積極聯(lián)想.教師教學時的再創(chuàng)造實是學生心靈想象的再創(chuàng)造過程,教師只是一種引導,引導學生去想象、探究,教師在語文教學時,只僅僅是點拔一下,留給學生更大的空間去再創(chuàng)造.
【也談中學語文課堂教學方法的創(chuàng)新】相關文章:
也談共享作文08-07
也談復合命題04-27
也談被、把同現(xiàn)句04-27
也談作文素材04-25
也談品味生活05-04
也談兒子的軍訓生活04-27
也談圈里圈外作文11-19
也談文化國學熱04-26
也談人類中心主義04-27
談科技創(chuàng)新的綠色理念04-26