設計素描的教學研究和創新

設計素描課程是藝術設計專業學生從基礎繪畫走向專業設計的過渡過程,怎樣轉變固有的繪畫思維方式以符合設計能力的需求,又不致于使學生走向另一類技術主義的極端,積極主動的互動學習尤顯必要,本文從克里斯托的包裝設計到賈克梅第的素描精神,伊頓的個性化教學方法,無不深刻地啟迪現代設計素描的多元性、藝術性、前沿性.藝術融入設計、設計走向藝術,設計素描在自身形式語言方面的探索將走得更深遠.

作 者： 李向平   作者單位： 許昌職業技術學院,河南,許昌,461000  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G642  關鍵詞： 設計素描   基礎繪畫   教學   創新  

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