關于高中女生在體育課中個性特征的探究

本文根據高中女生不同的個性心理特征,對高中的教材進行了分析,發現可以根據高中女生的不同個性特征來合理安排體育教學內容,并能通過合理安排體育教學內容使高中女生能喜歡體育課,熱愛體育運動并發展其自身的個性.

作 者： 田仙花   作者單位： 江蘇科技大學張家港校區體育教研室,江蘇,張家港,215600  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G80  關鍵詞： 個性特征   心理   體育教學  

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