在小學數學教學中如何引導學生進行數學思考

培養學生的思維能力是現代學校教學的一項基本任務.我們要培養社會主義現代化建設所需要的人才,其基本條件之一就是要具有獨立思考的能力,勇于創新的精神.小學數學教學從一年級起就擔負著培養學生思維能力的重要任務.

作 者： 胡安忠   作者單位： 四川省遂寧市安居區保石鎮明德小學,四川,遂寧,629000  刊 名： 讀寫算（教育教學研究）  英文刊名： DUYUXIE  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

【在小學數學教學中如何引導學生進行數學思考】相關文章：

小學數學教學中的思維訓練04-26

新課程下小學數學教學困惑與思考04-28

小學數學課堂進行表揚08-03

高職數學教學改革中若干問題的思考04-27

數學教學反思 在數學教學中培養學生思維能力04-26

多媒體在小學數學教學中的巧用04-28

小學數學生活中的數教案02-10

鏡子中的數學教學反思04-17

《旅游中的數學》教學反思04-17

對初中數學“教學做合一”的思考04-28