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淺談學困生形成的原因及其對策
學困生一直是學校和老師在管理、教學中棘手的問題,大家都在尋找解決問題的有效途徑和方法.本文從家庭、社會、學校、個體四大方面分析學困生形成的原因,并提出轉變學困生的一些具體辦法.
作 者： 覃江玲 作者單位： 大化縣百馬鄉科休小學,廣西·大化,530800 刊 名： 科教文匯 英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE 年，卷(期)： 2009 ""(23) 分類號： G620 關鍵詞： 學困生 形成原因 轉變 措施【淺談學困生形成的原因及其對策】相關文章：
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