五年一貫制學生英語學習存在的問題及教學對策初探

五年一貫制學生由于英語基礎較薄弱,缺乏學習意志,英語學習存在著言之無物,言之無味的問題,因此必須思考問題的根源,從而提出解決問題的對策,在教學中注意挖掘教材,延伸視角,畫龍點精,突出差異,用好新聞,與時俱進,陶冶沉浸,才能活用英語,達到五年一貫制英語教學的目標.

作 者： 盛瑞紅   作者單位： 蘇州信息職業技術學院,江蘇蘇州,215000  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G633.41  關鍵詞： 五年一貫制   英語學習   問題   教學對策  

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