也談中學《體育與健康》教學誤區

隨著社會的不斷進步,教育形勢的不斷變化,體育不再是簡單地傳授體育基礎知識、技術、技能,增強學生體質的問題.現代的體育教學以強身育人為目的,以"健康第一"為中心,側重培養學生的體育意識,使學生養成鍛煉習慣,提高他們自我鍛煉身體的能力.

作 者： 張永敏   作者單位： 江蘇省灌云縣陡溝中學,江蘇,灌云,222211  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G623.8  關鍵詞： 中學   體育教學   誤區  

【也談中學《體育與健康》教學誤區】相關文章：

也談共享作文08-07

也談作文素材04-25

也談被、把同現句04-27

也談復合命題04-27

也談品味生活05-04

體育與健康教學總結05-22

也談圈里圈外作文11-19

也談兒子的軍訓生活04-27

也談人類中心主義04-27

也談文化國學熱04-26