在語(yǔ)文課堂上放飛孩子想象的雙翼

學(xué)生的想象力猶如一個(gè)尚未開發(fā)的寶藏.只要善于挖掘,就會(huì)取之不盡,用之不竭;如果忽略了挖掘,那就如同把寶藏埋沒于地下.如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力呢?筆者以教材為憑借,適時(shí)科學(xué)地引導(dǎo)學(xué)生想象,收到了良好的效果.

作 者： 朱以秀   作者單位： 江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),江蘇,建湖,224700  刊 名： 語(yǔ)文學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 語(yǔ)文教學(xué)   想泉能力   培養(yǎng)  

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