高職數(shù)學建模能力的培養(yǎng)策略

目前,職業(yè)學校的培養(yǎng)目標是:"為當?shù)亟?jīng)濟建設服務,為企業(yè)培養(yǎng)人才",職業(yè)教育的特性就是它的實用性和技能性.因而通過對高職生建模的情況調(diào)查與分析和數(shù)學建模案例分析,在課堂教學中滲透建模的思想和方法,在學中用,在用中學,培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識和數(shù)學建模能力,這樣更有助于高級技術應用型人才的培養(yǎng).

作 者： 王文娟   作者單位： 蘇州高等職業(yè)技術學校,江蘇,蘇州,215008  刊 名： 湖北廣播電視大學學報  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2009 29(12)  分類號： G71  關鍵詞： 高職   數(shù)學建模   策略  

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