論媒介素養(yǎng)教育促進高校校園文化建設

媒介素養(yǎng)教育業(yè)已成為許多國家現(xiàn)代公民教育的重要內(nèi)容.在大眾媒介文化的影響力無所不在的今天,媒介素養(yǎng)教育應該成為高校校園文化建設的創(chuàng)新手段,通過提升大學生解讀和使用煤介的能力,促進校園文化的繁榮與發(fā)展.

作 者： 吳謙   作者單位： 廣州大學新聞與傳播學院,廣東廣州,510006  刊 名： 人力資源管理(學術版)  英文刊名： HUMAN RESOURCE MANAGEMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G4  關鍵詞： 媒介素養(yǎng)   媒介素養(yǎng)教育   校園文化  

【論媒介素養(yǎng)教育促進高校校園文化建設】相關文章：

媒介素養(yǎng)教育的大眾化與實現(xiàn)途徑04-26

論和諧媒介生態(tài)環(huán)境的構建04-26

網(wǎng)絡時代高校校園文化建設的思考04-26

學校健康素養(yǎng)促進方案（精選15篇）04-23

論科學精神與人文素養(yǎng)04-27

論大學文化建設04-27

試論新形勢下的高校校園文化建設04-26

健康素養(yǎng)促進活動總結（通用13篇）07-13

中國法律文化建設論04-27

論高校教師心理健康教育與維護04-26