通識教育模式下學生黨支部建設的實踐與思考

近些年我國一些高校實施通識教育,通過對學生黨支部工作的實踐探索,總結分析了通識教育模式下學生黨支部工作的現狀,提出了通識教育模式下進一步加強和改進學生黨支部建設的對策與思考.

作 者： 劉玲   作者單位： 復旦大學,社會科學基礎部,上海,200433  刊 名： 理論界  英文刊名： THEORY HORIZON  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G649  關鍵詞： 通識教育   學生黨支部   實踐   思考  

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