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旅游與酒店管理專業形體訓練模式探討
根據體育專業形體訓練教師工作中貼切生動的實際經驗,從旅游酒店管理學院學生的學習模式入手,針對專業的特點和培養目標,以學生的成長心理為軸線,分析了學生在學習過程中存在的多種具體性問題.提出引導學生將在校所學的知識合理運用到實際工作中,讓形體訓練教師在教學過程中將形體訓練貼近專業為專業服務等觀點,并提供了大量具體的行為指導方式.
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