關于職業院校非計算機專業計算機基礎教學新模式探索

在對高職院校計算機基礎教學現狀進行分析的基礎上,提出了高職院校非計算機專業計算機基礎教學改革的教學新模式和新思路,從教學各方面入手解決如何提高教學質量,促進學生的積極性,最終達到提高學生計算機應用水平和就業能力.

作 者： 余寧 劉曉星 趙偉平   作者單位： 保定科技職業學院,河北保定,071000  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G71  關鍵詞： 非計算機基礎教學   教學新模式   差異教學   分層教學  

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