高職院校德育內(nèi)容拓展的策略探析

本文試圖挖掘高職院校德育潛力,拓展德育途徑,力圖在對(duì)高職院校德育現(xiàn)實(shí)的理性反思基礎(chǔ)之上,構(gòu)建一個(gè)內(nèi)容完備而富時(shí)代感、全方位實(shí)施的高職院校德育框架,為學(xué)生道德品質(zhì)的健康發(fā)展、提高高職院校德育實(shí)效的實(shí)踐提供新思路.

作 者： 張忠超   作者單位： 江蘇省宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,江蘇宿遷,223800  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號(hào)： G710  關(guān)鍵詞： 高職院校德育   實(shí)習(xí)   家庭   社會(huì)  

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