網絡技術專業中項目導向教學淺析

在競爭激烈到幾近殘酷的如今社會,人才的質量就成為各高校的聚焦點.各高職院校已經意識到傳統的教學模式早已是千瘡百孔,更難以滿足、適應現如今的社會需求.本文首先對高職院校網絡技術專業的現狀進行剖析然后就其弊端提出"項目導向教學"這一觀點,并對其模式、目標、實施要求等做出詳細講解.

作 者： 沙聲宏   作者單位： 職業(繼續)教育中心,江蘇如皋,226500  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G642  關鍵詞： 項目導向教學   網絡技術  

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