還學生以主動權是語文教學實踐新課標理念的關鍵

"為了每一位學生的發展",是新課標倡導的核心理念,它強調了學生的主體地位,要求把學生的智力因素的形成和發展過程的主動權交給學生.那么語文教學怎樣才能實踐新課標、把握新理念呢?筆者認為還學生以"主動權",是打開語文教學創新之門的一把鑰匙.

作 者： 韓衛紅   作者單位： 江蘇省鹽城高級職業學校,224003  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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