從審美體驗(yàn)視角看高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)

一、語(yǔ)文閱讀與審美體驗(yàn) 閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,閱讀能力的強(qiáng)弱,直接影響著一個(gè)人的語(yǔ)文能力.高中階段的語(yǔ)文教學(xué),應(yīng)把閱讀教學(xué)當(dāng)作課程重點(diǎn).

作 者： 謝北方   作者單位： 泉州市奕聰中學(xué),362015  刊 名： 現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究)  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

【從審美體驗(yàn)視角看高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)】相關(guān)文章：

審美體驗(yàn)與科學(xué)體驗(yàn)04-27

是審丑,不是露丑--從審美視角看張藝謀的影片04-26

山岳文化的美學(xué)內(nèi)涵和審美體驗(yàn)04-27

山岳文化的美學(xué)內(nèi)涵和審美體驗(yàn)04-27

從審美角度看道路設(shè)計(jì)04-26

從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角看佛教叢林制度04-26

從原型范疇理論視角看英漢指示04-26

什么是視角04-26

邏輯與審美04-27

審美何為-讀席勒的《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》04-26