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優化課堂教學培養學科情感
教學是學校教育工作的基本途徑,是學校工作的中心,課堂教學是教學活動的主要形式,是教育活動的基本構成部分.在課堂教學中,教師不僅是知識的傳播者,更是科學思維方法、技能技巧的培育者.
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