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淺談高中英語教學中的研究性學習

時間:2023-04-26 17:11:54 教育教學論文 我要投稿
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淺談高中英語教學中的研究性學習

一、研究性學習的背景及特點 從20世紀80年代末開始,世界各國開始對本國的教育系統作重大改變,教育改革的一個基本點和共同點集中在如何使本國的青少年具備21世紀所需要的"關鍵能力",即用新技術獲取和處理信息的能力、主動探究能力、分析和解決問題的能力、與人合作及責任感、終生學習的能力等.

淺談高中英語教學中的研究性學習

作 者: 江志瓊   作者單位: 四川省榮縣中學校  刊 名: 科海故事博覽·科教論壇  英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE LUNTAN)  年,卷(期): 2010 ""(3)  分類號: G63  關鍵詞:  

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