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土木工程測量教材以定位為核心的緒論導向
根據"十五"國家級規劃教材<交通土木工程測量>的建設實踐,介紹通過教學改革研究實現的緒論導向結構,分析緒論導向的內容、方法、原則、特點和效果,說明現代科技條件下緒論導出的土木工程測量課程的基本性質和要求.
王金龍,WANG Jin-long(武漢大學出版社,湖北,武漢,430072)
刊 名： 測繪通報 ISTIC PKU 英文刊名： BULLETIN OF SURVEYING AND MAPPING 年，卷(期)： 2006 ""(8) 分類號： P2 關鍵詞： 規劃教材 土木工程測量 教學改革 緒論導向【土木工程測量教材以定位為核心的緒論導向】相關文章：
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