新形勢下以學生為中心的高職院校英語教學初探

學生是學校教育的對象,也是教學活動的主體.英語學習是高等職業院校學生所應掌握的一項側重應用能力的學習活動,只有調動學生的學習積極性才能取得更好的教學效果.本文試圖圍繞學生這個中心,探討新形勢下高職院校英語教學應采取的對策與措施.

作 者： 劉興華 伍永飛   作者單位： 劉興華(上海交通大學,技術學院,上海,200231)

伍永飛(安徽大學,大學英語教學部,安徽,合肥,230039) 

刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(43)  分類號： H3  關鍵詞： 高職院校   英語教學   學生   對策  

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