關(guān)于英語專業(yè)網(wǎng)絡和課堂教學關(guān)系的分析

上世紀末,教育部積極推行網(wǎng)絡教育在高校教學中的實行,這極大的鼓舞了各高校和高校教師投入到網(wǎng)絡教學的建設(shè)中去.在這樣的環(huán)境下,傳統(tǒng)教學模式和網(wǎng)絡教學模式之間的關(guān)系便成為一個熱點問題.本文將這一問題拿到英語專業(yè)這一特定環(huán)境下,結(jié)合英語專業(yè)教學的實際,重點討論二者的關(guān)系.

作 者： 張彧   作者單位： 吉林師范大學外國語學院,吉林四平,136000  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(32)  分類號： H31  關(guān)鍵詞： 環(huán)境界定   語言學習   定位  

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