多媒體網絡模式下動態的、發展的英語教學過程系統 --教師導學和上機自學

自主學習是教育的最終目標,在培養的過程中,教師依然起著不可替代的作用.本文通過分析目前大學生英語學習中存在的問題,利用基于多媒體網絡教學模式下的外語學習系統及其相關因素,對教師導學和上機自學進行了層層剖析,得出以下結論:以"學生為中心"的自主學習,不僅需要在多元化的學習環境中不斷提高,而且需要在"因材施教"的課堂教學中不斷培養.

作 者： 趙燕霞 郝玫 ZHAO Yan-xia HAO Mei   作者單位： 太原理工大學,文學院,山西,太原,030024  刊 名： 外語電化教學  CSSCI 英文刊名： COMPUTER-ASSISTED FOREIGN LANGUAGE EDUCATION  年，卷(期)： 2006 ""(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 自主學習   教師導學  

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