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農村小學校本研討新的嘗試
校本研討是以教師為主體,以實踐為平臺,以探索為途徑,充分利用課程資源來提高教師教育教學水平的一種簡捷而有效的方式.校本研討在提高教師隊伍自身素質和專業(yè)發(fā)展水平上起著至關重要的作用.然而,我校作為一所農村小學,經費短缺,教師理論和實踐水平也低,多數教師對校本研討的認識與理解是模糊的……如何走出這一困境?我們思索著,實踐著,探索著做了以下幾點嘗試:
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