自主學習:語言實踐教學新模式探析

針對條件落后地區特別是少數民族地區語言自主學習所面臨的資源不足的問題,探討運用實踐教學與自主學習相結合的模式,整合有限的人力和設備,創造語言自主學習條件,提高少數民族地區學生的綜合素質和語言自主學習能力.

作 者： 王文捷 WANG Wen-jie   作者單位： 廣西大學外國語學院,廣西南寧,530004  刊 名： 廣西民族學院學報（哲學社會科學版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI UNIVERSITY FOR NATIONALITIES(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2005 27(6)  分類號： H319  關鍵詞： 自主學習   語言實踐教學   能力   資源  

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